Choix du thème
◦ Etre en Relation avec les thèmes étudiés
◦ durant la formation
◦ Présenter un intérêt actuel
◦ Etre clairement délimité
◦ Etre réalisable dans les délais impartis
◦ Disponibilité de la documentation
Recherche Bibliographique
◦ Identifier les thèmes de recherche
◦ Localiser les sources documentaires
– Livres
– Revues
– Mémoires
– Sites web & Blogs
– Mémoires
– Sites web & Blogs
◦ Elaborer des fiches de lecture
◦ Etablir l’Etat de l’art
Élaboration des méthodologie
◦ Définition de la problématique
◦ Définition d’un plan de travail
– Parties
– Chapitres
– Sous chapitres
◦ Etablissement de calendriers
– De réalisation
– De suivi par l’encadreur
Mise en place du sommaire
◦ Description du raisonnement
◦ Exposition de la logique suivie
◦ Dévoilement de la cohérence de la réflexion
◦ Affichage de la méthode adoptée
Rédaction du mémoire
◦ Ecriture correcte
◦ Style simple
◦ Phrases courtes et concises
◦ Vocabulaire précis
◦ Informations objectives et vérifiées
◦ Fautes d’orthographe non admises
◦ Style télégraphique exclu
◦ Utilisation des correcteurs orthographiques et grammaticaux
◦ Relire et faire lire le texte
Style de rédaction.
◦ « je », « nous », « on »,…
◦ Ne pas abuser des adjectifs
◦ Respecter la ponctualité
◦ Organiser les enchaînements de façon
◦ logique
◦ Eviter les avis personnels
Forme du mémoire
◦ 50-80 pages de corps + 10-20 pages d’annexes
◦ Couverture
– Nom de l’établissement
– Mention de mémoire
– Niveau du diplôme et spécialité
– Titre du mémoire
– Nom des auteurs
– Nom de l’encadreur
– Année de soutenance
◦ Page de garde
◦ Dédicaces
◦ Remerciements
◦ Bibliographie
◦ Annexes
Remise du mémoire
◦ Accord de soutenance par l’encadreur
◦ Finalisation du document
◦ Dépôt de Cinq exemplaires au service de pédagogie
◦ Préparation de la soutenance
◦ Soutenance
Soutenance
◦ Composition du jury
◦ Durée de la présentation: 15-20 mn
◦ Durée du questions/réponses: 15-20 mn
◦ Affichage de schémas, tableaux et
◦ graphiques
◦ Utilisation de Rétroprojecteur et Data Show
belle initiative, site vraiment riche et constructif.
coup de chapeau au(x) créateur(s) du site